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中国“互联网+”大学生双创大赛牵手中关村共筑产教融合“中国梦”



  国际在线消息:日前,中国“互联网+”大学生创新创业大赛国际展示交流中心服务促进研讨会于中关村软件园召开。

  

中国“互联网+”大学生双创大赛牵手中关村共筑产教融合“中国梦”

 

  大赛国际展示交流中心现场

    “第五届大赛共有457万大学生参赛,109万个参赛项目,覆盖124个国家和地区,影响力进一步提升。”全国政协委员、大赛专家委员会主任、教育部原副部长林蕙青指出,深化创新创业创造教育改革,大力培养创新创业创造人才,需要高校持续不断努力,更需要社会各方共同支持。

  

中国“互联网+”大学生双创大赛牵手中关村共筑产教融合“中国梦”

 

  全国政协委员、大赛专家委员会主任、教育部原副部长林蕙青发言

    多维突破尽显“三创”氛围

    为大赛提供展示推广、产业对接、国际交流、项目孵化等一站式服务,进一步提升大赛影响力,激发更多澎湃力量,会上,大赛国际展示交流中心正式启用。

    在中关村软件园内,由19块大型色块错落排列的“大学生互联网+”字体模块,新晋成为该园区地标性网红打卡地,无不凸显创新创业创造的浓厚气息;“中云智车”“光珀科技”“全息3D智能炫屏”“罗华新材料”等历届大赛中选拔出的优秀项目融入1300㎡展厅设计;“小满粮仓”“我知盘中餐”等助力乡村振兴的优秀项目亦在展厅中有了永久“户口”。

    与此同时,交流中心还开放800 ㎡面积,特别设置项目投资对接区、项目国际交流合作区、项目孵化办公区等服务功能区,为更好展示大赛成果、促进项目对接、开展国际交流搭建平台,为高校与企业和投资机构合作架设桥梁。

    “希望以此激发学生创新创业创造力,走出书斋、走出课堂、走出校园,广泛参与创新创业创造实践活动,为学生素质教育开辟新途径,搭建成果转化新平台,吸引科技界、产业界、投资界为大学生创新创业实践提供更多投资对接和帮扶指导。”林蕙青指出。

    产教融合推进三创教育2.0

    “如何把大学生的创新创业创造教育推向深入,如何持续提升创新创业创造教育质量?”全国政协委员、中国校企协同产学创新联盟理事长马德秀提出的对创新创业教育2.0时代人才培养的思考,加剧了高校和产业界对创新人才培养的强烈紧迫感和危机感。

  

中国“互联网+”大学生双创大赛牵手中关村共筑产教融合“中国梦”

 

  全国政协委员、中国校企协同产学创新联盟理事长马德秀发言

    截至目前,大赛已充分调动一批社会资源和产业资源,实现了以赛促教、以赛促学的育人内涵。“在此基础上,还要继续推动实现‘以赛促产、以产助赛’。”马德秀认为,高校“三创”教育成果能真正满足市场发展需求,推动产业发展进步,而企业界充分利用在产业链、技术链、人才链的资源优势,能优化科技资源配置、激发科技创新活力,二者结合,将实现“互联网+”大赛经济效益和社会效益双赢。

    “从大赛走出的40余万个先进制造业、信息技术和现代农业类参赛项目,不仅是我国高校产生的世界首创,甚至是世界唯一的技术和产品,使服务经济社会发展能力持续增强。”教育部高教司二级巡视员、综合处处长吴爱华介绍,交流中心的启用即是将全球最大的项目资源库、源源不断的人才资源库向企业家开放,让投资人能找到好项目,让好项目能获得更多资源及资金支持。

  

中国“互联网+”大学生双创大赛牵手中关村共筑产教融合“中国梦”

 

  教育部高教司二级巡视员、综合处处长吴爱华发言

    凝聚合力强化国际国内“三创”交流

    中关村软件园董事长、总经理杨楠表示,大学生创业项目通常需要行业专家把关项目运营,而中关村软件园有大量的成功企业家资源,可以确保大学生项目未来发展的产业定位,希望通过交流中心模式的探索,在其他区域实现推广和复制。

    会上,来自中关村软件园的多位产业代表均从大赛服务促进、创新创业创造教育、创新人才培养等方面作了主题报告,为大赛发展新趋势、创新创业创造教育发展新模式带来更深入、更全面思考,拓宽视野、凝聚共识、推动创新,一同为实施创新驱动发展战略、为深化产教融合全面提升创新人才培养质量做出新的贡献。

    “可以说,交流中心为加强国际国内双创交流打开了一个很好的窗口。”林蕙青希望通过交流中心的启用,凝聚各方合力、健全运行机制,依托大赛的项目资源和中关村的产业资源,搭建人才培育、项目孵化、产业对接和投资服务的平台,促进高校创新创业创造改革持续优化,推动创新创业创造企业持续成长壮大,为国家创新发展提供人才和智力支持。(文/图 李薇薇 马海君)




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